【牛津通識課09】創造力：創意表現的起源、進程與作用

作者 : 弗拉多．格拉維努

出版社 : 日出出版

創造力是在不同的文化與歷史脈絡中交織出的複雜現象，本書作者跨越學科界線，從心理學、哲學、社會學等不同視角，試圖探索創造力的歷史、理論與實踐，有助我們辯證一些深刻又值得玩味的問題：

　　※一個人或一樣物品是否隱含創造力，該由誰定義？
　　※上個世紀看來有創意的東西，現在仍會被青睞？世人對〈蒙娜麗莎〉的高度評價如何能亙古不變？
　　※有創意的人究竟具備哪些人格特質？智商愈高愈有創造力？嚴謹的人難以產生創造表現？
　　※藝術、科學、政治等層面在創意表現上有何不同？
　　※創造力不但有大小之分、也有善惡之別？它屬於個人成就，或者歸功眾人協作？
　
　　創造力的運作和內在價值隨著社會變遷而演進，書中細剖創造力涉及的三大要素：創造者、創造物、創造歷程，循序漸進地說明創造力的源起與進展，包含創造者的心理特徵，創造力的推動者，創造物的生成乃至與特定文化勾連，開啟我們探索創造現象更深層知識的可能性。